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在线教育系统该如何设计?
发布来源:万岳科技    时间:2021-08-16 11:13:12

当我们讲到教学时,经常会想到一个老师站在讲台上,对着台下的学生滔滔不绝,学生或安静的听老师讲课,或举手提问,这似乎是学习的经典画面。在这个画面中,老师、学生、教室,三者共同构成了一个学习场景,而在线教育系统的出现,打破了空间限制,把教学从线下真实的教室搬到了线上,依靠互联网、大数据、智能硬件等完成了对教育场景的升级改造。

那么,这样一套在线教育系统该如何设计?

在线教育系统

一、基本构成

根据服务的内容和面向对象的不同,可以将在线教育系统或分为教学终端、业务中台、基础服务和教学质量分析模块,各个模块之间是相辅相成的关系,缺一不可。

教学终端:为学员提供技术服务,是面向学员的学习工具,为用户提供直播、录播或者二者组合的教学模式。

业务中台:为学员提供教研教学服务,根据职责的不同可以分为教学和教务两部分,教学部分主要是对教学内容的规划和设计,比如课程的设置、教学计划的指定等,而教务部分主要是对教学中各种资源的整合和分配,比如教师管理、学员管理、班级管理等。

基础服务:为业务中台提供基础服务,比如教学资料、题目、教室等,这些都是通过业务中台,为前端的教学终端提供系统的教学服务,比如每次课程的预习复习资料、考试测评、课程评价等内容。

教学质量分析:是通过对各学习场景产生的学习数据,如课堂学习数据、课前课后学习数据、测评数据、课程评价等内容,分析和评估以起到检验教学效果和调整教学方式的作用。

在线教育系统

二、具体布局

1、学习端

用户模块:用户注册,登录,修改个人信息,修改密码,退出。

课程模块:热门课程显示,推荐课程显示,按分类查询课程,按条件模糊查询课程,查看课程详细内容。

课程选修模块:参加课程,退选课程,订单提交,取消订单。

课件使用模块:观看视频,自主选择视频。

公告通知模块:查看系统通知公告,根据所选课程查看公告。

反馈模块:提出反馈意见,查看回复。

讨论模块:根据每一课时发表评论和问题,对相应问题进行回复。

2、教学端

用户模块:用户注册,用户登录,修改个人信息,退出。

课程管理模块:添加课程,编辑课程基本信息,删除课程,查看自己所开设课程。

课件管理模块:根据课程查看对应课程下的章节,根据章节查看对应课时,发布章节,发布课时。

公告通知模块:发布对应课程的公告,删除公告。

反馈模块:发表反馈意见。

讨论模块:查看评价,发表问题,对问题发表回复。

3、后台管理端

管理员模块:管理员登录与退出,密码修改。

新闻公告模块:发布公告,查看公告。

教师审核模块:审核教师身份,查看所有教师。

课程类别模块:查看课程类别,删除课程类别。

反馈模块:对用户意见反馈。

以上,就是在线教育系统的设计思路,如果你对在线教育系统开发感兴趣,欢迎咨询官方客服。

本文章声明原创,转载请注明出自万岳科技www.sdwanyue.com  

本文标签:在线教育系统
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